1月27日（水）

４限目　総合学科２年文理系列　古典B

漢詩「贈別」について学んでいたよ。授業の中で，副教材・辞書・便覧等の資料の使い方を学んで，グループで話し合いながらワークシートを完成させていたよ。

最後にグループの代表者が，書かれている状況・作者の気持ちを板書して発表だ！

なぜ「多情」は「無情」と言えるのかな？考えるって楽しいね。

1月27日（水）

２限目　総合学科１年　国語総合

「伊勢物語　筒井筒」について学んでいたよ。和歌を通して，男女の心の動きを読み取ることが授業の目標。和歌に込められたそれぞれの読み手の気持ちを考えて，お互いの意見を発表して，と主体的・対話的で深い学びを実践していたよ。

和歌は当時の人にとって，どのような意味を持っていたのかな？考えるって楽しいね。

6限目に涼やかな音が聞こえてきたので早速取材。音楽の授業でヴァイオリンを演奏していたんだね。先生の手拍子に合わせて，心をひとつにメロディーを奏でていたよ。楽しそうだったな～♪

事務室前玄関の様子です。学科の紹介などのパネルが展示された明るい空間です。昼休みや放課後に生徒が先生たちと話しに来ている光景もよく目にします。穏やかで明るく楽しい先生たちとのトークタイムは生徒にとっても楽しいひとときなのでしょうね。笑顔が集まる場です。

1月20日　6限目に３年ビジネス会計科および総合学科情報マネジメント系列選択者による「課題研究発表会」がありました。「課題研究」から学んだことは数多くあったことと思います。みなさんの力になったことでしょう。１・２年生は先輩からのアドバイスをしっかりと受け止めて，これからの取り組みに活かしてくださいね。発表者のみなさん，お疲れ様でした。

1月22日３限目に，鹿児島レディスカレッジの宅間智子先生によるマナー講座がありました。

マナーを身につけることの意義について理解を深め，就職・進学に対する面接における基本的な礼法を身につける事を目的としています。先生の体験談を交えた講話を生徒たちはメモをとりながら真剣に聞いていました。

昨年末から司書のＳ先生がこそこそ・・いやせっせと作業していた図書館の床カーペットの張り替えが半分完了して，ふかふかの上品なローズ色になりました。

椅子の色とマッチしていますよね。作業に協力してくれた生徒のみんな，ありがとう！

暗号(ブログ用)[PDF：888KB]　

6限目の総合学科3年「共生」の時間は，学年発表会でした。

社会人準備学習として，ビジネスマナーや選挙，キャッシュカードなど，各自興味のあることについて調べ，スライドではなく手書きのポスターを作成し，ポスターセッションの方法で発表しました。

▲用紙１枚にまとめた内容を教室の前で発表

▲静かに発表を聞いている３年生の様子